第五章 喂!你的名字?(1 / 2)

 六(4)班的班主任是一个大约三四十岁的女人,衣着是代表着严谨和古板的灰色调,光是看着便给人一种严苛认真的感觉。</p>

当然,这是一种很中性的形容,若是在学生和家长的眼中,大概就会分化成“恐怖”和“放心”这两种形象。</p>

随着班主任在讲台坐下,六(4)班的早自习也就算是正式开始了。</p>

小学的早自习,无外乎就是全班一起诵读一篇文章,这篇文章一般是当前语文课正在学的,又或者是需要复习的内容,日复一日,皆是如此。</p>

每个早自习的区别,大概就只有诵读的声音整不整齐而已。</p>

苏卿看着眼前的语文书随着众人的声音共同念诵着其中的一篇文章——并非只是装样子,稚嫩的声音中气十足的念着每一个字。</p>

区区读课文而已,实在是没什么偷奸耍滑的必要,所以苏卿确确实实的是在很认真的读课文。</p>

“喂。”</p>

正在苏卿认真读着课文的时候,却感觉自己右边的胳臂被人碰了碰,耳边也传来一声细若蚊呐的招呼声。</p>

她转过头,小声问道:“有事?”</p>

“你不要转这么过来啊,会被发现的!”晏清河小同学微微侧着脸,眼角盯着讲台的方向,语气急促而焦急。</p>

“嗷。”苏卿从善如流的转过头继续面向课本,学着对方的样子用眼角观察班主任的动向,小声问道:“所以,找我什么事?”</p>

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“那个……我就是想问问,你真的觉得我画的不错吗?”晏清河的声音很小,但苏卿依旧能察觉到里面所隐含的情绪,那种期望被夸奖却又不想被人知道的情绪。</p>

小孩子可爱的别扭。</p>

“嗯,很不错哦,如果画的速度更快一些的话,是可以靠这个吃饭的程度的呢。”这个夸奖虽然有些夸张,但如果对方坚持下去的话,以此为生倒也不是不可能。</p>

“啊……谢谢……”晏清河轻声了回了一句,接着便低下头,貌似认真的继续随着众人读起了书。</p>

正当苏卿以为这段早自习讲小话活动就到此为止的时候,却是感觉课桌下有些异动,低头一看,却是晏清河塞了张叠好的纸过来,看上面的花纹,似乎还是从练习册上撕下来的。</p>

“我画的,送你。”晏清河面不改色,只是嘴巴动了动,小声的朝着苏卿说着。</p>

“噗嗤,谢啦。”苏卿被对方这小孩子的行为逗的忍不住笑出了声,眼角瞥见班主任的目光朝着这边扫过来,连忙端正姿势,不动声色的将对方的纸接过来放到抽屉里。</p>

早自习结束。</p>

随着班主任的离开,原本严肃正经气氛的小学生们瞬间松懈了下来,或是开始玩闹,或是结伴去上厕所,或是继续看书做题——当然,会在早自习后继续和课本做斗争的,不是学渣就是学霸。</p>

哪怕是晏清河,也没有继续坐在位置上画画,而是和几个男生结伴跑出教室,不知道干嘛去了。</p>

苏卿整理好自己的课本,便准备去看看接下来的课程安排——班级的课表贴在教室进门边的墙上,很显然过去的苏卿并没有将其抄录一份的习惯,所以现在的苏卿就只能走到前面去看了。</p>

‘好麻烦……等会抄一份吧。’</p>

苏卿这么想着,接着突然意识到以自己现在的记忆力这种行为实在是多此一举,然后这份嫌弃麻烦的心情就转变成了对自己早上进教室时候没有顺便看一眼课表的埋怨。</p>

第一节是语文课。</p>

一般而言,如果第一节是语文课的话,作为语文老师的班主任是会直接将中间的休息时间取消掉,将早自习和第一节课连上的。</p>

如此想来的话,现在这十五分钟的休息,完全是出于班主任仁慈的恩赐啊!你们这些小学生全都要心怀感激的接受啊喂!</p>