我历来反感世俗的评价标准，在年轻教师扎堆时，从来就不谈谁有钱，谁当官，更不愿谈到旺旺超市，认为开了家超市、赚了点小钱，并非什么成功，根本不值一提，只不过相比别的教师，我们这个小家手头上稍稍宽裕了点而已。

总之扎堆后，心里会暗暗骂道：恶心！然而表面上，我却随大流，跟谁都合得来。

我非自视清高，时间长了，也默认了世俗的评价标准，怎么说呢，有钱才是硬道理，什么风花雪月，什么内心的空灵境界，什么气质上的高雅、优雅、文雅，什么天生的高傲、高贵、高尚，看起来一切都得靠钱来支撑的。

人总这样，特别是同行，当你混得差，看也懒得看你一眼，认为你不构成威胁，可当你有了点小钱，当了个小官，尚不成气候之时，别人就专捡你的软肋来说事。

这年上半年，在街上碰到联校的一些同行，不少人会问：林伟，既然你在镇上开了家超市，怎么不调到联校来呢，联校距离超市更近，每天无须骑摩托车上下班了。

我总是苦笑，给出他们想要的答案：联校不是想进就能进的，就凭我，能行吗？

还有人更直露的问道：林伟，过去你和周是哥们弟兄，既然他当了校长，想调到镇上的联校来，也不就一句话么？

我当然明白对方的言下之意，一个教师队伍里出了名的混混，年年期末考试总成绩排名倒数第一，就算周校长念及哥们兄弟的情分，也绝不可能把我调到联校去，很简单，联校对教师的要求高得多，我去，很可能闹出许多乱子，这种搬石头砸自己脚的事情，精明的周校长怎么可能去做呢。

更何况，在联校遇上直接领导，因为年龄悬殊不大，我从不以职位相称，比如教导主任姓宋，名兴福，我直呼兴福，副校长姓祝，名兵，我直呼祝兵，而联校的所有教师，见了领导都诚惶诚恐，称呼后冠以职位，甚至周校长，当着所有教师，我不招呼，背后却直呼周哥，我这种不把领导放在眼里的人，教师们认为，所有领导恨不得把我发配到最边远的村小去，眼不见心不烦，怎么可能把我调到联校？

联校在镇上，课余可以回盐巷子照看铺子，照顾丹丹，现在她体重继续猛增，刘玉芳没力气抱她上卫生间了，而超市里遇上大买主，给我打个电话，放学后就能用摩托车送一趟货，何乐而不为？我当然希望到联校，不过我有自知之明，去找周校长，肯定会碰一鼻子灰，还是每日骑着独狼在村道上风里来雨里去吧。

不过，学校行政班子内部的讨论，普通教师是一无所知的，后来才知道，早在我搬家到古镇前，行政班子就在会上专门讨论过是否把我调到联校当专职体育教师，其中有个很重要的原因，我在石河村所教的五年级全部转到镇上后，（当时联校为小学毕业成绩在全县的排名，村小学生读到五年级就必须转校）当年县上组织小学篮球赛，而联校六年级选不出有潜质的队员，领导只得看看五年级的男生，而我教的那批学生从二年级就开始打篮球，于是到六年级去充当主力队员，一共五名，去县城拿了全县第三名，五年级打败其它学校的六年级队员，于是领导对我的体育教学能力刮目相看，恰好联校缺体育教师，班子内的一个哥们就提议调我去干。

然而周校长断然否决，宁可不要体育比赛的名次，也不愿调我去联校，像我这种人，很可能一颗螺丝打坏一锅汤。

可是到了这年，县上对体育教学越来越重视，每个学校在县级比赛上获得名次还可以为学校考核加分，团体比赛的第一名是十分，而一篇获奖论文才加零点一分！

作为校长，把学校考核的分值看得很重，直接关系到校长的声誉，周权衡利弊，终于决定调我去联校。

不过，周是个极为老道的人，他直接找我的话，调去后假如工作不卖力，又怕我找到不卖力的理由：是你自己亲自找我的！于是叫了个副教导主任来试探口风。

在联校行政办公室里，副教导主任很含蓄的说出了想调我来联校干专职体育的意思，并声明，这个想法不是周校长提出的，而是班子里的几个哥们提出的，其原因就是看上我喜欢体育，篮球打得很棒，带出来的学生也很出色。

我当然乐意去联校，不过听到不是周校长的意思，心里冷了半截，应道：好的，我回去考虑下，再和刘玉芳商量下，隔几天来回话。

回到盐巷子，把好消息告诉刘玉芳，没想到她反应冷淡：龟儿子，你也不想想，在村小上班，上完课就可以走人，而联校里实行的是坐班制，必须放学后才能回来，拿的工资同样多，划不来，别答应！