第二百三十章 你礼貌吗(2 / 2)

下面坐着的人都愣住了。

“什么叫规矩?”

“什么是规矩!”

“什么是规矩?!”

方白连续问了四次。

直接把所有人都问懵了。

“其实规矩就是人们心中的一根线,一根红线!”

方白敲打了一下黑板道。

这让很多人都若有所思的看向了讲台上的方白。

“同样的,前面那个小女孩是我的表侄,后面这个小孩子也是我的表侄,身份都是一样的,为什么前面那个我很讨厌,而后面这个我很喜欢?”

方白没有回答什么是红线,反而问了一个其他的问题。

“因为前面那个一点礼貌都不讲!”

下面的学生大声回答道。

“那叫没有规矩!”

“规矩其实就是人们心中的一杆秤!”

“每个人都会衡量得与失!”

“为什么要讲规矩?”

“讲规矩的人才好打交道,没有人喜欢麻烦!”

方白深吸了一口气,然后看着下面的学生道:“其实这就是一个换位思考的问题,岛国人在这一点上,就做的非常好!”

“岛国人有一点非常值得我们去学习,那就是不要给别人添麻烦!”

“他们这一点是从小培养的,无论什么事情,他们都抱着不给别人添麻烦的心态去处理!”

“如果真的要麻烦别人,或者说要找人帮忙,他们就会换位思考一下,如果别人拿这件事来麻烦自己,他们会怎么做!”

“老师觉得,他们这一点确实值得我们去学习!”

“就好像我表侄儿,先把自己的要求提出来,等拿到我的手机之后,也并不是那种自以为是的拿走,而是在我的视线范围内,看他的动画片!”

“这会引起别人的反感吗?”

方白反问道。

下面的学生若有所思的摇了摇头。

“没错,我不仅不反感,甚至觉得他非常懂礼貌,甚至还很喜欢他!”

“这就是懂礼貌的好处,他麻烦了我,但是我却并不觉得烦,甚至觉得他很不错,心里对他的印象非常好!”

方白继续说道,看着下面的学生继续教育道:“这一点值得我们所有人去学习,在麻烦别人的同时,还让别人对我们心生好感,一个懂分寸的人,无论走到哪里,都不会被人讨厌,可明白?”

“明白!”

所有人都点了点头。

“那好,今天的作文题目,就是黑板上的这两个词,你们看着去写,到时候交到我那里或者交到秦老师那里都可以!”

方白拿着戒尺拍了拍黑板上的四个字说道。

下面坐着人顿时目瞪口呆,还有这样的操作?

“不少于八百字!”

方白笑眯眯的补充道。

这时下面的学生才反应过来。

“不要啊!”

“方老师,求求你做个人吧!”

“老师,你这就有点不懂分寸了啊!”

“老大,你得寸进尺了啊,老大……”

“方老师,你礼貌吗?”

“方老师……”

“我恨啊!”

“淦……”

方白面带笑容的走出了教室,可没管教室里的哀嚎声。

作为一个老师,给学生布置作业不是很正常的事吗?