第7节 第六问(1 / 2)

 请想象以下问题并作回答。

想象你孤身一人,在森林里迷了路。在阴沉昏暗的森林里独自行进中,你隐约看见了湖边有一所小屋。当你倍感幸运的进入小屋后,发现里面陈放有椅子、床和一幅肖像画。那么,你看到那副肖像画后,对画中人第一时间反应出来的特征是?请回答你头脑中最先浮现出的三个特征。

姬路瑞希的回答

1.开心的表情

2.温柔的目光

3.明朗的气氛

老师的意见

这道是关于你喜欢的人所具有的特征的心理侧试题。阴暗的森林象征着你的不安情绪,而在你不安之时所发现小屋内的肖像画就是你最想依靠的人的潜意识。

由此看来姬路同学喜欢性格开朗温和的人吧。

清水美春的回答

1.炯炯有神的目光

2.男人样的胸部

3.马尾辫

老师的意见

我觉得最后一点很可疑。

岛田美波的回答

1.折断的手指

2.曲折的大腿

3.扭弯的手腕

老师的意见

全部都很可疑。

我们D班,正式向F班宣战!

第二天,早上的HR(年级训话)一结束,D班的男生就径直向我们发布了战报。?什么?

一旁的秀吉惊讶不已。经历了昨天一连串的不幸后连秀吉都放弃了希望。

这是这么回事?昨天你们不是说挑拨清水的作战失败了吗?

雄二也疑云密布。这和昨天秀吉电话通知的内容很有出入。顺带一提,我也试着给雄二打过电话,却发现打不通。可能是家里太久没有缴话费了吧

闷声**,你知道为什么吗?

昨天发生什么了确实不知道,但是,今早的清水兴奋异常。

清水吗?那就是说,挑衅成功了吧?

不是吧,那种事未必见得明久,阁下、之后和她单独说了些什么?

没、没什么。试召战争!现在关心的应该是试召战争啦!就算对手不是B班,形势严峻的我们也不能怠慢了准备工作啊!

入神盯着我看的秀吉总算移开了视线。这种时候,秀吉的表演才能还真是难以招架。

这倒也是。不管事实是怎么样,首先得应付试召战争。事以至此再输给D班真是前功尽弃了。

无论过程如何,重要的是我们已经顺利地挑起了和D班间的战争。可是,这并不等于我们可以松口气。如今还要以少得可怜的分数和D班对抗才是难题所在。足智多谋的雄二想必也无法预料到事情的一波三折吧。

说得不错。当前我们中能应战的少的可怜。就凭这点战力连招架都很困难。没什么空闲去考虑别的了。

防守才是王道。

秀吉和闷声**一左一右发表着高见。那么。我也不能拖试召战争的后腿了!

那么雄二,作战是?

正在想。不过,首先要确认战斗力。我去问问除了姬路和岛田以外的家伙还剩多少有生战力。

这么说着,雄二起身走向讲台。

小子们、听好了!正如你们刚才听到的那样,从现在开始我们F班正式进入临战状态!第一步是要确认你们的战斗力!每个人、都把你们自己还剩下的分数写在纸上交上来!

刚刚被D班的宣战布告激起千层浪的教室一下子安静了下来,班上的同学纷纷拿出纸笔刷刷写着。

上周的偷窥风波中每个人的战斗对手不同,并不是所有的人都消耗殆尽。因此要有针对性地补充分数。

这么说起来,老朽一分也没消费。

啊?当真?

嗯。

仔细回想一下的话,才发觉最后那晚并没有看到秀吉战斗的身影。

噢。这样的话完整的战力就增至姬路同学美波和秀吉三人了。

不错。要是有人来挑战综合科目的话老朽会首当其冲。秀吉说着拿出纸笔写上自己的分数。那么,我也把自己的分数交上去吧。

雄二给

我走到讲台把纸条递给了雄二。

收到全班同学的纸条后,雄二一张一张地摊开确认并向大家喊道,

首先由倒数十名的人先行补充,补充的人就呆在教室里。另外,补充科目的话数学分配七人,世界史、化学和保健体育各一人。补充完成后立刻通报。

看到把纸条铺在和式桌上思考着人员配置问题的雄二,我走过去请教他,

喂雄二

怎么说

分数的补充何必划分得这么细小?既然我们都是要尽快补充分数的,大家一起补充评分快的数学不是更有效吗?

化学和保健体育先不说,世界史的评分可是出名得慢,对当前的我们来说犹为不利啊。

如今想要把时间的利用发挥到极致,就有和敌人打心理战的必要。

嗯,这点我或多或少也明白。

所以如果让对手看到只有数学老师进入我们教室的话他们会作何感想?肯定会发现我们这里准备不足的事实吧?

话是这么讲。可是,我们要是不补充分数的话迟早也是要暴露的啊,难道对方对此一点都没有戒心吗?

雄二的意思我不是不懂,可是我并不觉得对手是会踏进同一个陷阱两次的人。

这正是为了引起对方的戒心才做的准备,嘛到时候你看着就知道了。

雄二边研究写着分数的纸条边调动着人手。看来这家伙不会让我们对呼之欲出的战争失望的。

偷偷瞟了一眼布阵,发现我并没有被分配到分数补充的队伍中,而是直接参与到了开战后走廊的协防。

哎?我不用补充分数吗?

还以为分数寥寥无几的我一定会被分配在教室里参加测验的。

你不是还有点分数吗,等到你剩下0分光荣战死的时候有的是你补充的时间。

原来如此。如果我不想和铁人呆在一起补习的话,就得在取得胜利前保留求生的分数。比起0分战死,还是选择做战力坚持到最后一刻好吧。

何况、你是特别的人才嘛。

特别啊,没有、这种事吧

嘛,本来我的分数就不高,召唤兽也没有丝毫战斗力量只是懂点技巧罢了。让这样的我补充分数倒还真不如把机会留给其他人。反正少我一个也无关大局。

这次的作战你也是我们重要的一环。过程很艰难但一定要忍耐。

了解。话都说到这个份上我会尽力而为的。

虽然肩负着巨大的压力,不过被别人期待这种事感觉也不坏。

现在是八点五十分。离交战的预定时刻九点整,还剩十分钟。

试召战争终于要开始了,被紧张感压抑着全身的我默默等待着那一刻的降临。

听好了你们!不要因为前次的胜利就小看了对手!现在的对手比我们要高上两个等级!不要一叶障目就不见泰山!

出击前的一刻,雄二也不忘在讲台上简单地给大家做些提醒。

随便多么有利的场合都禁止深追,你们要做的就是踏实地防守!

个人擅自的穷追不舍会导致这里的阵型一下子被驱散。无论如何,根据事先的分数调查,除去姬路同学连同美波和秀吉的话,F班全员的分数总和还不到10000分。而补充齐全的D班一个女生就将近1500分,女生总和的话将达到40000分之多。况且要是加上男生的战力的话差距更是明显至极。正面对决毫无胜算可言。

对手一定会以具有压倒性优势的女生综合科目作为主攻方向!岛田和秀吉两个就主要负责和她们周旋!在到达极限之前要竭尽全力阻挡她们向教室前进!以上!祝你们成功!

雄二说明结束的一瞬间,时针准点指向了命运开始的那一刻。开战时刻到了。

冲啊!!

目送着防守天桥走廊和楼梯的先行部队奔向战场的第一线。对手一定想在我们做出抵抗之前闪电结束战斗,所以最先比拼的就是速度。

我正要走出教室的时候,撞上了面无表情的美波。都过去一个晚上了,不会还在生气吧。

嗯,试着和她说说话好了。

美波、早上好。

没有回应。

D班向我们宣战真是太好了啊。

没有朝我看的意思。

接下来的战争也要加油啊。

完全被她忽略了。

可恶。我不会认输的!一定要想方设法让她开口才行!

肯定是我单方面的问法导致的,换种语气就可以了。

那个,这么说起来,上次和D班的试召战争你还记得吗?

是哦。对人家见死不救的那一次嘛。

:俗语,比喻自己种下自己灭亡的果子。

美波,不会你还在生气啊?

我战战兢兢地问着。迄今为止无论美波曾发过多大的火,到了第二天都会和好如初。现在这种情况还是头一次遇到。

于是,终于有所反应的美波低头反问我,

这个,什么意思?

哎?什么意思啊。

完了。到底说什么才好啊。

反正在你眼中人家就是像男人一样过一晚就忘得一干二净的人吧!笨蛋!

你不说话会死啊!听好了不准你到这边来!人家怎么样都不用你管!

美波猛地夺门而出。

失败了。我完全没有那种打算的啊,可是还是惹得美波生气了

不停地叹气着,我也离开了教室。总之,还是先到必经之路天桥走廊上去看看吧。

轻手轻脚地走在连接旧校舍和新校舍的走廊上,一边伺机观察着对方走向。

F班、觉悟吧!

高桥老师,D班玉野美纪要求试兽召唤!

靠近天桥走廊一点,听到D班女生已经敲响了战斗的钟声。对方是由高桥老师监督的话,果然和预想一样挑战的是综合科目了。

如果已经被要求挑战,不召唤试兽的话也会被认定战斗弃权而作为战死处理。所以无论多么不利的局势都没有逃避的资格。

正好!让你们看看我们F班的实力!

上吧、福村!

包在我身上!一定让她们好好尝尝厉害!

试兽召唤!

走廊上同时响起D班女生和F班男生的召唤声。

各自的脚下浮现出熟悉的魔法阵,在这之中闪现的是以自己样子为原型加以部分改观的手持武器的召唤兽。

D班玉野美纪VSF班福村幸平

综合科目1543点VS118点

可恶!我撑不住了!

福村!?你不是才刚召唤出来吗!?

战力相差1300%,真是比想象中还要残酷。

接招!

D班玉野同学的召唤兽高举着刀跳劈。

混!这样的话!

感应到一致的动作,福村同学的召唤兽摆出了扔掉武器的姿势。不会是要以空手应战吧!?想自杀吗!?

你、你想怎样!?

让你再对F班狂妄看看!

无视困惑的玉野同学,福村同学的召唤兽面对来势汹汹的刀只是高举起了双手。那、那是!

在大家紧张地凝视中,召唤兽手上嘭的一声巨响传遍了整个走廊。

哈、哈哈哈。空手接白刃、成功了

福村同学得意地昭告天下。没错。那就是空手的最高境界空手接白刃。

可惜,在这之前他的召唤兽的脑袋已经被刀劈成了两半。

还不投降吗!

笨!怎、怎么可能!这正和我计划的一样!

后面他一定想这么说吧,这正是将空手接白刃发挥到用左半脑和右半脑来接招的极致。

福村幸平,战死!

与其听着福村同学空洞的辩解,还不如早点听到他战死的报告好。其实大家也早知道,战力差距也太明显了。

竟敢把福村!这次换我上了!试兽召唤!

只是斜眼看了下惨烈地被拖往补习室的福村同学,大家又前仆后继地投入了战斗。

环顾战局走势的我,总觉得有什么地方不寻常。

哎?怎么、对方人数不知不觉中减少了啊

作为D班主攻的只有女生9人,这点很可疑。要想攻入F班阵地必须突破这条连接两幢校舍的天桥走廊,只投入这么点战力也太不合情理了。对方要是想速战速决的话,应该投入更多的战力才是。

果然姬路不在这啊

楼梯上也没有。

只是为了拖延时间的战斗,不会错的

听着D班女生间的对话时发现,九人之中又减少了两个女生。这虽然对我们很有利可究竟是怎么回事啊?

对方人数不足!我们要以攻代守封锁她们!

秀吉传达着指令。

我们这边的战力是二十人,将近对方的三倍。以个人为单位的话的确分数相差很悬殊,但是如果充分利用数量就可以弥补这一劣势。阵型的话正面有秀吉和美波顶着,旁边则由其他人负责掩护。

清水有说,遇到可疑的情况时应以防守为重,当前在不明白对方战略的情况下就保持六人的防守战线吧。

了解。

随着D班男生走过来和她们交流了什么后,又有一名女生脱离了战线。虽然对战况的改观有所惊喜,但是对对方的企图却全然不知。

嘛,不管了。总之还是先按雄二的指示行动吧。试兽召唤!

在我周围的大家都跟着召唤出了各自的召唤兽。雄二给我的指示是召唤以后,只要前面象征性地战斗一小会,一有机会你就可以脱逃。因为你分数也剩不多了,能吸引住对方就可以回来了。虽然不明白他什么意思,不过这肯定也是战争的一环吧。我就老实地跟随他的指示好了。

D班玉野美纪VSF班吉井明久

综合科目1019点VS311点

分数渐渐被消耗的玉野同学成为了我的召唤目标。

小、小明不是吉井同学!?你、你!

一瞬间奇怪的称呼有些诧异,不过现在要考虑的不是胡思乱想而是如何作战。

一个侧步闪过敌人的跳劈,利用惯性向对方的胸怀刺去。有了有了。这点程度的攻击我还是可以的

任务完、成

正要刺中目标时脑中突然想起了一件事,雄二好像说过有机会就可以跑吧?

哎?

采取防卫姿势应对冲击的玉野同学顿时傻眼。

嗯。暂时还是依据指示行动。

那么秀吉,这里应该没什么问题了,我先走了。

好。了解。

把现场交给秀吉负责,这样无论对手如何轮转换位这边都不会放弃战斗。

话说回来不懂的地方还真多。

返回教室的途中不停地思考着。

雄二的目的应该是拖延时间吧。而最终目的是让感到危机的D班同意休战协定并有充分时间互相整备战力。这点我倒是明白,不懂的是刚才的那一幕,是怎么回事。

为什么对方只派出了这么点战力。为什么D班人都在交流奇怪的情报。我刚才的举动到底有什么意义啊。啊不行了。完全不明白。还是去问问雄二吧。

离开了喧闹的战场的我终于回到了教室、

啊,明久同学,欢迎回来!

啊,嗯,我回来了。

姬路同学咚咚咚地跑过来,满脸洋溢着笑容。多么祥和的环境哎为什么连姬路同学都在教室啊?

呃那个,姬路同学你得到的是什么指示啊?

嗯那个,我也不怎么明白,坂本同学叫我不要离开教室。

哎?就这样?

嗯。就是这样。

呼更加不明白了。雄二到底在想些什么?

噢,回来了啊明久。

听到姬路同学的说话声后,雄二也向这边走来。

结果怎么样?

啊、嗯。暂且还是按着你的指示行动的不过,你还是先解释一下你的作战吧。

教室里补充分数的十人加上阻挡敌人正面突破的守卫部队,那其他的预备战力又是怎么安排的?

那个,坂本同学,也告诉我好吧。

什么、姬路?

我也一无所知啊。

姬路同学也求知地探出了脑袋。

姬路同学是我们的主战力,而且分数的补充也早就完成了。分明是防守天桥走廊最佳的人选啊。

是啊雄二,为什么把姬路同学留在教室里?姬路同学想必也很乐意参战才是。

听到我的询问后,雄二用干得好的表情答道,

对啊,敌人也肯定在这样想。

嗯。这里面蕴含了什么?

总是直言直语的雄二却卖起了关子,这可恶的家伙。

对方也肯定这么想的,F班在天桥走廊和楼梯只投入这么点战力,为什么不派姬路出战呢?难道准备放弃走廊和楼梯吗?

可是,实际上是想守住的吧?

所以一定会投入战力。我们的目的不是压制而是拖延时间而已。

嗯。正因如此,才要集he力量抵抗对方。

在相持状态时,要想我们这边占有优势,有效手段就是分散敌人的战力。

听着雄二的说明,刚才的一幕不禁浮上脑海。

这么说起来,D班的人在确认姬路同学不在场后又不知带着谁一起走了

也就是说,他们会对不见身影的姬路同学提高警戒,从而分配一部分人做班级代表的亲卫队吧?

没错。

原来如此。是这么回事啊。确实对方的战力分散的话有助于我们减少战力的消耗。而且在还留有姬路同学的情况下遭遇对方突破了走廊和楼梯之后的防卫战中,也会因为体弱的姬路同学还留有完整战力而受益匪浅。

前D班代表平贺同学曾吃过姬路同学大苦头,这次肯定会万分警惕。

对噢,还有这回事。

换做平时的话可能就不会落入这种圈套了,不过用在当前的形势下还真是出奇的有效。雄二所谓的敌人代表以前经历的教训,也多少感染了D班的其他男生吧。对方一定认为我们要想取胜的话势必不会正面突波而是采取奇袭来一击必杀,而此时他们又没找到F班的主力姬路同学,就更加坚定了他们姬路同学十有**是偷袭的主力的想法。于是就会让整备齐全的女生一定程度上决不远离班级代表。

可是,天桥走廊上的女生回去

所以,仅凭这一点还不能下结论。对方不采取强行突破的战术,而是准备步步为营。

步步为营?

情报反馈的。为此闷声**都没有参与分数的补充。

教室里在接受保健体育大岛老师的测验的人群中,唯独不见闷声**的身影。以一门保健体育可以匹敌综合科目分数的闷声**为什么不在,肯定是被托付了更重要的任务吧。

那家伙向D班故意泄露了F班渴望与D班大战一场的情报。收到这种我们毫无准备还想大干一场的不合情理的情报,清水也会有所顾忌。窃听高手闷声**想要制造这种程度的谣言也没有多少难度。

那时天桥走廊上D班人好像是有在交流什么。

啊对了,刚才D班人所说的可疑的情报大概就是指这个吧。

从清水那边的反应来看,不愧是熟练使用的闷声**,顺利达成了预定目标。

对于昨天目的不明的交涉,D班的清水和代表平贺本身就产生了很多疑心,不会简单就相信了吧。

说得正是,确实听到这个消息后,D班会更加提高对我们的戒心,毫无胜算却又渴望开战是不合常理的,F班肯定有什么对策就会这么想。

嗯嗯。对方万万想不到我们会打不做准备的仗。