第561章 老马伏枥(1 / 2)

 资质尚可者,入平校,启武道,十二岁结业。

平校这套体系制度之中最为关键一环,因为这是分化学子最多的一环,幼堂入平校几乎没什么苛求,十能进九!

但,平校入学院,十能进一!

这其中,有一半的人,会就此止步,进入社会各行各业,剩下的五分之二会应征入武,成为大汉军武战备的核心输送新血!

这一点,是重中之重!

至于学院,这在赵元开的战略构想之中,是直接对接与前世地球的大学时期的!

十三岁入,十五岁结业,出来便是国之栋梁!

南苍域和地球不一样,这个世界的人其实跟华夏古代更为契合,十五岁就算是成人了,十三四岁成亲的更是普遍现象!

因为是修真世界,生长周期提前。

再加上文明的滞后,赵元开设定的学院所教授的经学、理学搁在地球之上,其实连初中的知识体系都比不了!

可没办法,只能一步一步的来。

这虽说是个大环境和文明主导完全不同的修真世界,但赵元开还是希望能建立出一道基础的经学和理学体系,至少让这个时代的社会水平拔高个几百年!

未央宫庄严大气,青铜为柱,雕龙画凤,遍地金银。

但,赵元开不希望这帝宫之中还靠着油灯照明,靠着夜明珠取光。

不希望大汉的子民只能穿着粗布麻衣。

更不希望看见曾经在地球之上看那些洪荒神话里头的大能弹指间通彻天地,结果回到家在茅草庐之中坐道修炼!

赵元开心中的大汉帝国,应该是绚烂多彩的,是包罗万象的,是一方水土养出一方风华的!

学院之上,便是圣府!

这将会成为大汉最顶级的圣地,能入圣府者,皆是千里挑一的人中翘楚大才,会因材施教,专攻于各个方向!

初步构想之中的圣府主要有四个大方向:

军武大才,宗武奇才,经学治世之才,理学创新之才!

这四个大方向,在赵元开的构想之中,直接对接四个顶层国朝机构,军武殿、宗武殿、内阁、理宗!

军武殿在赵元开的构想前身之中,是军武司,初衷是打造出一个军机枢纽和智脑一样的结构!

但,司这个级别不对称,直接革新为殿,位居八部之上。

最重要的一点,赵元开在军武之上的革新可不是单单只新设一个军武殿,他要大刀阔斧的全面革新!

武安郡点兵,让霍去病直接驻军西凉,镇守大汉正西三州。

而后又让岳飞出兵汉南,收拾残局,镇守汉南四州。

白袍军回中州,卫国都。

李存孝和赵云坐镇远东,寸步不离。

这一切的一切,都在为一件大事所铺垫着,那……便是兵权和治权的分家,彻底打破以往的地方封疆大吏的军政大权一手抓的旧制!

修真文明为主导的世界,赵元开以军武立国,军武殿的战略意义绝对是首重,绝对不允许地方刺史拥兵自重的情况发生!

宗武殿统筹武道一途,管辖天下宗门,但内在依旧是为军武负责!

大汉最顶级的武道大才,若兼备统帅之才,便入军为镇将,若空有极武之勇,便为战将!

若是横空出世、直追霍去病、岳飞之统帅巨才者,当为司帅,镇压一域!

所以,伴随军武殿的设立,军武制度改革也是迫在眉睫。

以往的那一套什么大司马,各种将军,校尉,千夫长什么的,赵元开打算全部摒弃,另换体系!

当然了,这种体系的革新,不单单是国朝战略的改变,更是天下大势的巨变所反馈的!