“乐鱼，有人找”。

消失了几天的凌终于出现了，还是老样子，痞气十足的斜靠在教室外墙上。纯色的T恤，一条运动裤，干净的帆布鞋。嘴角的伤还没有好。露出来的胳膊上有伤口的结痂。

一看见乐鱼竟有些气恼，“跟我来。”

两个人一前一后，穿过人来人往的走廊，走过了球场，拐到老师办公的教学楼，顺着楼梯一路向上，再向上，穿过一个破旧的校门，来到了教师楼的楼顶。不知道哪一届的学生在这里涂鸦着各种名字，有可能是欺凌别人的孩子做的，也有可能是被欺凌的孩子因为仇恨，这还是乐鱼第一次来到这个地方。小心翼翼的向下看了看，整个校园的嘈杂都在脚下。

凌两只手插在裤口袋，转身皱着眉头看向乐鱼：‘’就几天不在学校，回来听到的都是你和迟默飞的事情“

……”你还好吗？”

看乐鱼根本没有当成一回事的样子，凌跳过她的问题，提高了分贝直截了当的问：“你是不是喜欢上他了？“

“什么？”

凌向前一步，两个人的距离更近了，“他就是混混，可以不要再和他搅一起吗？”

“我~~并没有~~只是每次一出门就会……”

“那也不行。”

“……好吧”

“今天的小太妹又是怎么回事？”

“她和我的同桌要钱，所以……”

“学校这种事情是帮不完的”

乐鱼抬头看着凌，“学校每个人都觉得能欺负别人的人很厉害，被欺负却像像罪人一般。事不关己的人觉得高贵于她，避开她，每个人都为自己做了一件、两件伤害她的事情而沾沾自喜。本是难得的缘分在一个班级的同学，麻木的看着、笑着，你也觉得所有人都是这样做，所以我也应该这样才是对的，是吗？”说完转身走了。

凌眼中乐鱼只是一个单纯的树洞，她不喜欢抱怨，没有说过什么期待，可是今天她说的这些让他有些无言以对，无地自容。只好看着她离开的背影，一点点的消失。

有点担心乐鱼这几天出什么事情，凌坚持了几周都好好上课。每天早早的来，在门口看着她走远再离开。

这天，刚上课，老师拿着一张校报走了进来，“一班的乐鱼同学写的作文被选入了市里举办的作文大赛，是我们学校唯一登上了市学生报的文章。今天为大家读一读，互相学习。”

“乐鱼？”凌猛地抬头。

“定义对错的标准……”

……

小学四年级，有一次期中考试的测试卷，被打扫教师办公室的同学发现了老师提前准备的答案。于是他抄下来，带到了班级。

有人用糖果交换，有人用新买的文具，有人用自己仅有的零花钱，他们没有想过这份答案和这些物品的价值哪个更珍贵，怎样去分辨哪个更值得，只是因为有孩子这样做了，所以大家都这样做了。

有个女孩不愿意用心爱的东西，去换不属于她的评分，所以拒绝了。考试时，所有人像模像样的故意填错几道分数不高的选择题。那次数学考试出来后，老师很开心，因为全班成绩都在九十分以上；他也很生气，因为他平时最得意的学生，那个女孩，一个人做错了那道得分最高的大题。