第一百四十一章 暴力教学开始(1 / 2)

 罗曼认为,在教导他人的时候,暴力不是一个最好的方法,但是对于导师来说,确实是一个更加省力的方法。</p>

暴力教学这种方法之所以会有争议,很大的原因是因为教的人追捧,被教导的人持反对态度。</p>

因为武力是一个不费脑力,不费心血的好方法。</p>

谋士出谋划策,总说,上,中,下对策。只看前缀,似乎用法的选择已经注定,</p>

但是主公未必采用上策,原因为何,因为上策很多时候是主公自己要做出改变,花费心血,但是能难为别人解决的问题,为何要难为自己?</p>

如果这件事需要我去做,那要谋士干什么。</p>

所以如果没有太多奉献精神,轻易不要当老师这种职位。</p>

不过幸好,她是长官。</p>

所以惩罚四个人在海里面做俯卧撑,她没有一点愧疚,当兵嘛,这个很基本了。</p>

在用武力压制了四人后,分别询问了一些他们的基本情况。</p>

四人都是擅长体术的非能力者。</p>

了解了这个情况后,罗曼就让那四人全部去海岸线处做深蹲了。</p>

必须要筋疲力尽才行。</p>

罗曼认为四人可以一天天出幺蛾子,还是太闲了,多余的精力没有时间,没有方式发泄,那就正好,好好锻炼身体。按照这四人的行为严重程度,逐出海军都是可能了。</p>

但是这里还是更看重天赋的,成熟的战斗力几乎海军不可能放出。</p>