陈恭的一番话让杨广业顿时愣住了。</p>
“您做过调查吗?”</p>
“您看过课件吗?”</p>
“教室有监控,您亲自看过何老师推销东西了吗?”</p>
“还是说您调查之后,已经拿到了何老师拿好处费的证据?”</p>
陈恭面色认真的盯着杨广业:“是的!”</p>
“我不懂那么多弯弯绕绕的东西。”</p>
“我不懂你们之间的利益交换和合作。”</p>
“如果按照您这么说的话。”</p>
“我把杨丽老师写成通讯作者是为了拉关系?”</p>
“你把第三负责人给我做,不是因为我对于课题的贡献以及对课题未来进行的能力,而是因为我把课题让你来做了?”</p>
“杨院长!”</p>
“如果是这样的话,那很抱歉,这课题,我觉得也没有参加的必要了。”</p>
“但是,我需要的是一个对和错!”</p>
“或许对你们这些领导而言,没有什么绝对的对和错。”</p>
“可是我心里有!”</p>
“我们全班45名学生每一个人心里都有一个对和错!”</p>
杨广业听到陈恭的话以后,顿时沉默了下来,他认真的看着陈恭,这个半大小子说出来的这一番话,让他内心深深的叹了口气。</p>
若是说陈恭让他热血澎湃,这绝对是不可能的玩笑!</p>
他杨广业早就过了热血澎湃的年纪了。</p>
可是,他也看出来了,这小子……今天没有解决办法,他肯定是没法安抚了。</p>
讲道理?</p>
你跟半大小伙子讲什么道理?</p>
他听得进去?</p>
所以,当务之急,还是寻求解决办法。</p>
沉默片刻之后,杨广业忽然想到了什么:</p>
“你有何老师课堂上播放那个视频的讲义吗?”</p>
陈恭眼睛一亮,似乎意识到事情有了转机。</p>
连忙取出笔记本递了过去。</p>
杨广业揉了揉太阳穴,接过陈恭手里的笔记本看了起来。</p>
这一看,杨广业的眼神就禁不住不被吸引到了。</p>
作为一個生化专家,很多东西一目了然,一眼就能看出其中的专业性。</p>
他认认真真看了十分钟以后……</p>
顿时瞪大眼睛盯着陈恭:</p>
“这就是何老师播放的课件里面的讲义和笔记?”</p>
陈恭点头:“没错!”</p>
“生化课本来就晦涩难懂,对于学生而言,本来也是一件很大的压力。”</p>
“如果有更好的,符合学生口味的,能提高学生成绩的东西,难道不应该分享吗?”</p>
“您说使用教辅!”</p>
“好,我们解剖课上播放的视频是哪儿来的?”</p>