第七十四章 现场采访(1 / 2)

天才小屁孩 我吃葡萄 5050 字 2019-09-13

 “ccTV啊!”彭文吞了口口水瞪目结舌的看着那辆汽车。

彭文此刻已经懵了,是的,被这四个字母镇住了。彭文哪里想到居然连ccTV都来了,那可是ccTV啊!中国最大的电视台,一旦播出自己的台词,那么,那么势必会异常轰动。

彭文努力恢复了一下情绪,让激动的心情平复下来。

只见李志走到讲台,打开话筒咳咳了两声试了下效果,旋即向几位市教育局高层递了个眼色,旋即对着话筒朗声说道:“先,我代表全体师生感谢到场的领导,以及媒体朋友们,感谢你们百忙之中来到我校,我们城前中学自建成以来。”省略近千字的废话。

“好,下面有请我们这次的主角,本次天才是怎样炼成的主人公,年仅十岁刚刚升入初中近半个月,我们城前中学的骄傲,全市乃至全省甚至全国的天才、彭文,让他给我们讲解一下成为天才的秘诀,大家欢迎。”李志笑呵呵的在讲台上鼓掌起来。

李志都话了,那些同学们以及市教育局高层和那些领导也都拍起手来。

就听操场上响起一阵嘹亮的鼓掌声。

李志摆摆手,笑道:“有请我们主角登场。”说着转头向一旁的彭文使了个眼色。

此刻的彭文好想用一块黑布把太阳遮住,让白天变成黑夜,而自己则是身穿一身酷酷的风衣,头戴一顶黑色礼帽,然后把黑布扯开一个窟窿,让日光直接照射下来,就像日光灯一样,自己走到哪里照到哪里,就好似明星出场一般,让自己成为全场唯一的焦点。那个感觉爽啊!

当然了,彭文只能去想想,毕竟他没有那么大的能耐。

只见彭文缓缓走上讲台,先是向李志鞠了一躬,旋即面向大家,以及那四个摄像机镜头。

彭文面对这些人倒还没什么感觉,但是当他看到那身前不远处四个摄像机时,心中就是一阵紧张,特是netbsp;“别紧张,千万别紧张,就像咱们聊天一样就行。”李志悄声说道。

彭文深吸一口气,来到讲台前面,清了清嗓子,紧张的说道:“先让我自我介绍一下,我叫彭文,彭文的彭,彭文的文,生在石山沟,石是石山沟的石,山是石山沟的山,沟是石山沟的沟,我们村有山有沟老漂亮了。”

此话一出那些同学们纷纷忍不住笑了起来,城前这片周边区域大多是山区,哪个村没有山?

彭文摸了摸脑袋,想了片刻,道:“自我介绍已经完了,下面让我以个人的名义谢一下到场的领导们,感谢领导们。其次让我谢一下到场的几家TV,感谢Z市TV,感谢J市TV,感谢s省TV,最后感谢在远在北京ccTV,谢谢你们大老远的跑来录像。”说着深深鞠了一躬。旋即道:“我要感谢我的父母,是他们生了我养了我,没有他们就没有我。其次感谢我的母校石山沟小学,是它让我先学会了一二三四五六七,让我认识了汉字,我要谢谢几位曾经教育过我的老师们,是他们的辛勤培养才有了我,农村人都低调,名字我就不一一列举了。其次感谢我另一座母校,康王小学,在那里我接触到了更多的知识,让我又在知识的海洋里向前迈了一步。最后,我要感谢城前中学,是这里的老师让我又向前走了一大步,我要隆重感谢校长李志李大爷,李大爷待人细心,对同学们学习有热心,对学习不好的成绩又有耐心,是不可多得的好校长。正是在这样一个校长带领下我才会有如此成绩。”

彭文说完最后一句感谢,一旁的李志早已经笑得嘴都何不拢了。如今是个机会,扬名的机会,要知道那里可有中国最大的电视台在做录像啊!同时暗道彭文这孩子会来事(懂事)。

经过那番讲解,彭文早就放开了,彭文笑了笑,道:“其实李大爷前天就已经告诉我了,让我准备一下关于成为天才演讲,其实对于我来说,演讲稿根本不需要。而我不是一个天才,我的学习也只是比正常人好一点罢了!要问我学习好的秘诀,其实很简单,那就是贯彻毛爷爷那句:好好学习天天向上。多动脑,多观察生活,多去想,有时候一些知识书本上是没有的,只有感悟生活才能获得其中所蕴含的知识。”

此话一出教育局的几位领导率先带头鼓掌起来,一个孩子能想这么多着实不容易,掌声肯定是应该的,紧接着一轮宛若潮水般的掌声轰鸣般响彻起来。

李志走到讲台前,对着话筒道:“下面进入下一个环节,有问必答,相信同学们有很多问题要问吧?”说着呵呵笑了起来。

只见人群中一个初二的学生站了起来,朗声问道:“彭文,大家都知道,你以前的时候学习成绩并不是很好,我想问一下,你为何能在这么短的时间有这么大的进步?”

这个问题不止是那个初二的同学想问的,可是所有人心中的疑问。

彭文突然崛起,那些教育局的高层早就打听了彭文之前的学习成绩,所以都很好奇他如何能在这么短的时间内蜕变。

彭文认真的说道:“其实这个问题真的很不好回答,是的,我之前学习成绩很差,那时我把学习当做一种很厌烦的事情,每当听到学习心中油然而生一股抵触感。但是我最近现,其实可以把学习当成一种乐趣,或者说一种竞技,比如一道你学不会的题目,你可以把它当做一座陡峭的山峰,而你是那个爬山之人,在你心里你不应去想那座山有多高,因为这样会局限住你的思维,你要去想如何才能翻越过它。其实这和学习是一样的,大家所谓的一年级二年级只是高矮不同的山峰,你别去想山的高度,只想着如何翻越即可,我就是按照这个想法成绩才会进步的。”

同学们安安静静的听着彭文的讲解,所有人都在寻思彭文话中的意思。