闵荣是一个高中生，虽然就读于泉的最好的高中，但他的心一点都不在学习上。他现在正闷闷不乐地走在家的上，因为他的纸飞机老师给没了，还老师痛骂了一顿。

想想那个纸飞机，闵荣就十分地心疼，那可是他最新出来的啊！这种结构的纸飞机可以飞的又快又远，可就在他课间试飞他的“原型机”的时候，飞机在中划出一道的弧线，一头扎中了刚刚走进室的班主王亮头上。于是。。。。。。他想死的心都有了，他眼睁睁地看着老师把自己的纸飞机慢慢地揉成一个纸，然后扔进了垃圾桶。老师的头缓缓地抬起来，看到了站在室后面仿佛像灯塔一样的闵荣，立马就明白这是他干的好事。王亮只缓缓说了一句：“下节课下课后来我办公室一趟。”说，他头也不地离开了室。闵荣并没有觉得要多么担心害怕，因为他早就已经习惯了。

下一节课一节课，老师在黑板上画的在x轴上单调递减的函数很好的描绘了闵荣的心情。x表示的是时间，而y轴则表示心情。他心有不甘地小声嘀咕着：“哎，这么好的一架飞机，就这么没了，下次出这么好的还不道要等到么时候啊！！！哼！等我到时候一架的飞机，然后就好好地装个x……”在闵荣陷入到了自己的白日梦中时，老师也发现了他有点走神，就提了他一个问题：“闵荣，这个函数的b的是多少，这么简单你不会不会吧？”闵荣听到老师他的字，条反射站了起来，然后猛然发现自己压没听到老师讲的一个字，然后（此处非语言可以形当时的场面）。

。。。。。。

“终于学了，黑色的一天”闵荣闷闷不乐地走在上，一边走一边踢着边的小石子。

“哎哟，我靠！”他万万没想到这颗稍微大点的石子竟然是镶在地上的，不仅没有踢走，还它狠狠地绊了一跤，“连你这个石子都跟我过不去！”闵荣弯下腰来，想把它从地上拔出来。

———————————————————————————————————————-