第4节(2 / 2)

“不知道——”底下一群小朋友异口同声地大声回答道。

“有一种动物啊,叫做蜥蜴,它的尾巴断了就能再长哦!”

“老师,蜥蜴是我老公,不是动物……”可乐眨着大眼睛无辜地说着,在看到老师“警告”的眼神下,不得不改口,“好吧,蜥蜴是我哥哥,但是是我未来的老公,不是动物……”

“哈哈哈哈——”底下小朋友们哄笑开来。

老师额头划过两条黑线,指着屏幕上的图片耐心解释:“不对哦,可乐,你看蜥蜴是长这样呢!和你哥哥一样吗?”

“不一样,可是黎蜥蜴就叫蜥蜴啊……”看着图片上那只颜色丑丑的蜥蜴,可乐皱着眉头小声说。

老师竟无言以对,总不能说“你哥哥怎么取了这么一个奇葩名字”吧!于是老师跳过这个话题,“今天呢,老师要给同学们讲的故事就是关于一只小蜥蜴的,从前,有一只小蜥蜴,它啊……”

小朋友们津津有味地听着,可乐却无聊地左顾右盼,忽地想起什么,眼睛一亮,拿起笔,低下头,在绘画本上“认真”描绘着(说得好听点是描绘,说得直接点就是乱涂一通,看不出个所以然来)。

下午放学黎晰煜接可乐回家的路上,可乐欢脱地跟在黎晰煜屁股后边。

“黎晰煜,你为什么要叫蜥蜴呢?今天我们老师给我们讲了蜥蜴的故事,图片上那个蜥蜴好丑好丑啊!”可乐拉着黎晰煜的手把困扰自己一下午的问题问了出来。

黎晰煜很是无语,“都说了好多次我不叫黎蜥蜴,我叫黎晰煜!黎晰煜!是你自己每次都叫错,纠正不过来。”

“黎蜥蜴,黎蜥蜴,对啊,就是黎蜥蜴啊!”可乐嘟着嘴,很是无辜地看着黎晰煜。

“百!可!乐!我最后说一次,是yu,不是yi,你能不能认真学!”

“啊啊啊——就是黎蜥蜴!黎蜥蜴!黎晰煜!”可乐也炸毛了。

黎晰煜彻底拿她没办法了,“好吧,随你怎么叫,但是你只要记住我不是你们老师说的那个蜥蜴就成了。”

“噢,知道了……”看黎晰煜快要生气了,虽心有不甘,但可乐还是识实务为俊杰地弱弱地答道。

黎晰煜揉了揉可乐地脑袋,然后就拉着可乐回家了。

晚上,程静觉得可乐很奇怪,一向胃口很好的她竟只吃了几口就放下筷子匆匆回屋去了,进屋之后还把门关上,任凭程静怎么叫也不回答。

“可乐他爸,你说可乐今天怎么了,饭都不吃啊?”程静满是疑惑。

百辉林淡定地吃着菜,无所谓道:“可能吃零食吃多了,挑食了吧。”

“挑食?你什么时候看她挑食过,只要是吃的她拒绝过吗?哎,你说,会不会是被老师批评了啊?”

“小孩子家家,就算批评一会儿就忘了。”

“也对,对了,我跟你说啊,昨晚家长群里边有好多家长都在反应孩子回家问关于‘老公’的问题,你说这老师是怎么教的,那么小的孩子就要开始教这些了吗?你说她们怎么能……”

看着程静越说越激动,百辉林不得不打断并且宽慰:“咱家可乐不是好好的吗,回来什么都没问。”

程静放下心来,说:“对,咱家可乐就挺乖的,没被教坏,这可全都是遗传了我的优点啊!”说完向百辉林得意地挑了挑眉,便开心地继续吃饭了。

百辉林笑着摇摇头,也继续吃饭了。

若此时老师在的话,肯定会吐血几千尺,然后在内心咆哮:罪魁祸首就是你家可乐,你居然放心,还那么自恋,我滴个苍天嘞!